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基于开放教育资源的翻转课堂教学模式研究

发布时间:2017-07-03 23:17

  本文关键词:基于开放教育资源的翻转课堂教学模式研究


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【摘要】:随着信息技术在教育领域的广泛应用,开放教育资源得到了有效共享,也为翻转课堂的实施提供了技术支持和资源保障。翻转课堂颠覆了传统的课上授课、课下作业的教学模式,将知识传授和知识内化的顺序颠倒,教师利用相应的软件将授课内容录制下来并上传至网络供学生在家观看,学生采用在线或离线的方式观看,从而实现在家完成知识的自主学习。翻转课堂有助于提高教师对职业的满意度,帮助改善学生的学习态度,提高学生的学习成绩。
【作者单位】: 广东技术师范学院教育技术与传播学院;
【关键词】开放教育资源 翻转课堂 教学模式
【分类号】:G434
【正文快照】: 2001年美国麻省理工学院率先掀起开放教育资源运动的序幕,利用信息技术和通讯技术为非营利机构的使用者提供可以使用、采纳或用作咨询和参考的开放性教育资源,包括讲义、参考文献、阅读材料、练习、实验和演示,也包括教学大纲、课程内容和教师手册等资源。开放教育资源运动提

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本文编号:515563

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