大学生情绪调节自我效能感的调查及教育对策

发布时间：2017-07-07 21:27

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【摘要】：[目的]探讨大学生的情绪调节自我效能感水平,为高校心理健康教育工作提供相关依据。[方法]采用情绪调节自我效能感问卷对新疆某高校1 541名大学生进行调查。[结果]大学生情绪调节自我效能感总体高于中等水平,其中女生表达积极情绪效能感得分显著高于男生,调节沮丧/痛苦情绪效能感和调节生气/愤怒情绪效能感得分低于男生;低年级学生情绪调节自我效能感高于高年级;满意所学专业的学生高于不满意所学专业的学生;成绩排名靠前的学生高于排名靠后的学生。[结论]要针对大学生不同群体情绪调节特征和需要开展情绪管理教育。
【作者单位】： 石河子大学医学院;石河子大学;石河子大学医学院第一附属医院;
【关键词】： 大学生 情绪调节 情绪管理 自我效能
【分类号】：G441
【正文快照】： 大学生是社会工作中容易接受新技术、新思想的名。群体,是未来工作岗位的中流砥柱,其心理健康状况备1.2方法受人们的关注。良好的情绪调节能力是一个人心理健1.2.1研究工具1情绪调节自我效能感问卷:采用康的重要标志,情绪失调则是许多心理问题的重要表由Caprara等[7]最新修订

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本文编号：531927