论我国儿童课后照顾与教育服务的需求及政府责任
本文关键词:论我国儿童课后照顾与教育服务的需求及政府责任
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【摘要】:近几十年来,工业化及城市化发展带来的家庭结构小型化、女性就业意愿强烈、离婚率增加及祖孙隔代家庭增多等家庭变迁,对我国传统家庭功能造成了冲击。一方面,父母无力承担儿童课后教育、照顾与保护的重任;另一方面,当前的儿童课后服务供给主体又存在多重隐患,协助与支持家庭的教育服务需求日益迫切。各级政府需承担起儿童课后照顾与教育的公共责任,科学制定儿童课后照顾与教育服务制度,合理规范儿童课后照顾与教育服务市场,优化与恢复家庭及学校在儿童课后照顾与教育服务的功能,保障儿童获得公共照顾及教育服务资源的权益。
【作者单位】: 江南大学人文学院;
【关键词】: 家庭变迁 儿童课后照顾与教育 服务需求 政府责任
【基金】:国家社会科学基金教育学一般课题《中国发展型家庭生活教育的理论与制度创新》(课题编号:BGA130042)的阶段性研究成果
【分类号】:G521
【正文快照】: 儿童的照顾与教育问题越来越受到世界各国政府的关注,政府在儿童早期发展社会投入中日益扮演着重要的角色,成为国际的普遍经验与实践。有研究发现,我国学龄前儿童主要由家庭成员(尤其是母亲以及同住的祖父母,或者虽未住在一起但仍可帮忙的祖父母)提供照顾〔1〕。由于这一时期
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,本文编号:535390
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