苏南某大学学生移动学习现状调查
本文关键词:苏南某大学学生移动学习现状调查
【摘要】:移动学习因其移动性、普适性和泛在性等特点,成为高校教育信息化发展的主要方向,在高校信息化建设中备受关注。以苏南某大学在校学生为研究对象,以移动学习理论和学生学习特点为基础编制问卷,对该校学生的移动学习状况进行调查,并提出相关建议,旨在促进移动学习的推广。
【作者单位】: 苏州大学物理与光电能源学部;
【关键词】: 大学生 移动学习 现状调查
【分类号】:G434
【正文快照】: 1问题的提出2014年随着4G移动网络逐渐投入运营,移动学习(M-Learning)作为数字化学习的一种新形式,将会被更多的学习者所接受。“移动学习是移动计算与数字化学习的结合,它包括随时、随地的学习资源,强大的搜索能力,丰富的交互性对有效学习的强烈支持和基于绩效的评价。它是通
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,本文编号:600647
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