远程开放教育护理学专业教学改革探索与实践
本文关键词:远程开放教育护理学专业教学改革探索与实践
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【摘要】:远程开放教育护理学专业,是为适应在职护理人员学历提升而开设的。针对成人护理教育中欠缺的问题,本文分析了在职护理学习者的一般特征和学习基础,提出了"融补缺口、上台阶、培养学习能力为一体;明确培养目标,整合、优化基础医学课程体系;专—本科课程一体化设计,保证本科教育的基本要求"的教学改革思路,并以信息技术为支撑,在课程建设、网络环境建设、实践教学实施、课程教学团队建设等方面进行了探索和研究。
【作者单位】: 国家开放大学农林医药学院;
【关键词】: 远程教育 护理学 护理学习者分析 教学改革 实践教学
【分类号】:G434;R47-4
【正文快照】: 引言上世纪90年代,临床在职护士多为中职(专)学历。有资料显示,1997年,全国护士119万人中,中专或中专以下学历约占95%以上[1]。为适应卫生事业发展需求,卫生部倡导护理教育实行多渠道、多形式办学,通过夜大、电大、自考等形式,为提升中职护士学历广开学路[2]。国家开放大学(原
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,本文编号:604815
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