Matlab仿真在通信原理教学改革中的应用

发布时间：2017-08-02 09:28

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【摘要】：针对通信原理课程传统教学方式中出现的公式复杂、枯燥等问题,该文以AM调制为例,提出将MATLAB仿真应用到通信原理课程中。实践结果证明:MATLAB仿真不仅可以解决硬件实验设备不足等问题,还可以激发学生学习的积极性,增强学生感性认识,加深对原理知识的理解,提高教学效果。
【作者单位】： 宿州学院信息工程学院;
【关键词】： Matlab 仿真 通信原理 教学改革
【基金】：省级教研重大项目“面向工程能力培养的IT专业实践教学体系探索与构建”(2013zdjy152) 省级重点教研项目“地方本科高校”卓越计划“教学质量保障体系的构建”(2012jyxm540) 校级质量工程项目“校企共建软件工程专业工程应用型人才培养质量保障体系研究”(szxyjyxm201240)
【分类号】：TN911-4;G434
【正文快照】： 1引言通信原理是通信类专业的核心课程,是现代通信领域中必不可少的技术课程。该课程主要的特点是理论性比较强,原理公式推导复杂,概念比较抽象,而且综合了模拟电子、数字电子技术、信号与系统、高频电子线路等硬件基础课程以及概率论、随机过程等数学课程,具有一定的难度。为

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本文编号：608620