教育信息化提升教育公平研究

发布时间：2017-08-10 18:46

  本文关键词：教育信息化提升教育公平研究

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【摘要】：我国对教育公平高度重视,取得了令世界瞩目的快速发展,但是实现教育公平采用的是以物质调配为主的传统手段,投入多,效益低。信息时代必须给教育公平注入时代内涵,站在时代制高点上创新设计,寻找利用信息化手段实现教育公平的路径和方法。该文探讨信息时代教育公平的理念变革以及路径创新,通过网络在全国乃至世界范围内共享名师课程资源,建设智慧学科门户共享优质学术和专业资源,创新教学模式促进优秀教学资源的充分共享和利用,发展智慧教育,建构智慧性课程,使教育公平跃上更高层次,进而走出一条中国特色的时代化的教育公平实现道路。
【作者单位】： 江苏师范大学教育研究院;江苏省教育信息化工程技术研究中心;
【关键词】： 教育公平 教育公平度 教育信息化
【基金】：国家社科基金教育学国家一般课题“促进学习方式转变的信息化学习环境研究”(课题编号:BCA120025)的研究成果之一
【分类号】：G434
【正文快照】： 一、我国教育公平发展——高度重视,实招频出作为社会公平的重要基础,教育公平受到的重视已上升到新的历史高度,教育公平已经成为各国教育政策的基本出发点之一。我国十八届三中全会审议通过的《关于全面深化改革若干重大问题的决定》中,号召“大力促进教育公平”。《国家中长

【参考文献】

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本文编号：652051