国内课堂合作学习研究文献综述

发布时间：2017-08-10 22:04

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【摘要】：课堂合作学习是近些年国内教育领域的热点研究问题。本文将从数据分析、研究内容与研究存在的问题三个方面对"中国知网"的"中国期刊全文数据库"中关于国内课堂合作学习研究的论文进行归纳分析,并在此基础上总结与反思目前国内课堂合作学习研究存在的不足,探讨未来研究趋势,以期学者更好地进行课堂合作学习的研究。
【作者单位】： 中南民族大学公共管理学院;
【关键词】： 合作学习 课堂合作学习 文献综述
【分类号】：G424
【正文快照】： 在传统教学中,教师的满堂灌,学生的被动听,教师当主角,学生当配角,这样的教学模式忽视了学生的主体地位,也限制了学生学习的主动性与积极性,因此引入新的教学方法势在必行。合作学习是当今世界一种主流的教学理论与策略,也是我国课程改革所提倡的一种教学方法,如何组织好学生

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本文编号：652865