大学英语四级网考视听理解评价研究

发布时间：2017-08-11 23:38

  本文关键词：大学英语四级网考视听理解评价研究

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【摘要】：大学英语四级网考视听理解是一种全新的语言测试场景,与传统四级听力的题型、内容和答题方式等截然不同。在自制调查问卷的基础上,分析考生对于网考视听理解各部分的难易度、认可度等评价情况。调查结果发现,视听类长篇最难,但也最受欢迎;访谈类中篇偏难,最不招人喜欢;新闻类短篇相对容易,但难度较大,考生观点两极分化;考生对网考视听理解的认可度很高,焦虑现象普遍存在于各种题型;网考视听理解的难度要远高于传统考试四级听力;测试时主要影响因素包括语音语速、题材体裁、时间限制和计算机因素;网考视听理解更能客观地检测自身的英语水平,目前大学英语课堂教学有待改善提高。
【作者单位】： 武汉科技大学外国语学院;
【关键词】： 网考视听理解 大学英语 听力 难易度 认可度
【基金】：武汉科技大学教学研究项目(2010026x)
【分类号】：G424.74;H310.42
【正文快照】： 教育部在《高等学校本科教学质量与教学改革工程实施方案》中提出,要研制开发大学英语四六级计算机网络测试系统,逐步实现大学英语四六级网上测试。可见,网考(Internet-based College English Test,缩写为IBCET)必将成为未来主流的语言测试形式。目前网考在国内不断地得到推广

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 叶涛;;大学英语四级网考改革对学生的影响——基于重庆某高校的一项调查[J];重庆交通大学学报(社会科学版);2010年04期

2 高妍;王t，

本文编号：658787