基于“任务—过程”的多媒体课件设计与制作——以“摄影与摄像”课程为例

发布时间：2017-08-12 20:42

  本文关键词：基于“任务—过程”的多媒体课件设计与制作——以“摄影与摄像”课程为例

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【摘要】：多媒体课件的设计制作已经成为教育信息化的重要手段,其质量的高低直接影响着教育教学效果。通过以"摄影与摄像"课程为例,论述基于"任务—过程"多媒体课件特点、设计与制作过程,并提出使用课件过程中应注意的问题。
【作者单位】： 福建广播电视大学;
【关键词】： 任务 过程 多媒体 课件
【分类号】：G434;J41-4
【正文快照】： 目前,多媒体课件以知识容量大、媒体多样生动、良好的交互共享等优势,在教学中发挥着重要的作用,但也存在着诸多问题。很多的多媒体课件只注重教学内容的表现形式,即多样化媒体的聚合而已,很大程度上是教材的数字化,而不关心学生的学习吸收,缺乏情感交流与互动。因此,这样的多

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本文编号：663574