试论隐性思想政治教育的理论基础
本文关键词:试论隐性思想政治教育的理论基础
【摘要】:思想政治教育从存在类型上讲有显隐之分,二者相比较、相区别而存在。隐性思想政治教育通过无意识接受的形式,使受教育者在潜移默化之中获得教育。探究它的理论基础是发挥隐性教育优势,增强思想政治教育的吸引力和影响力,提高思想政治教育实效性的客观趋势。内隐学习理论、缄默知识理论、建构主义认识理论及情绪情感理论的相关原理是其理论基础。
【作者单位】: 上海海关学院科研处;
【关键词】: 思想政治教育 隐性思想政治教育 理论基础
【基金】:上海市教育科学课题“价值多元背景下信仰教育的现状、问题及对策”(B12070)阶段成果
【分类号】:G41
【正文快照】: 所谓隐性教育是指运用多种喜闻乐见的手段,把教育贯穿于其中,使教育对象在潜移默化中接受教育。隐性思想政治教育作为思想政治教育的一种特殊存在,与显性思想政治教育相比较、相区别而存在。它能引导受教育者在教育实践活动中,直接体验和潜移默化地获取有益于个体身心健康和个
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