教育信息化视角下农村小学教学软硬环境的思考

发布时间：2017-08-14 22:13

  本文关键词：教育信息化视角下农村小学教学软硬环境的思考

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【摘要】：以各种教学设施、设备、教育器材以及文化活动场所而构成的硬环境,以校园文化、人文环境、师资力量以及信息资源而构成的软环境,是学生的成长、成才、成功不可或缺教育环境。应用文献资料、实地调查等研究方法,对利川市农村小学教学软硬环境现状进行分析研究,旨在了解利川市农村小学教育环境和现状,为改善和实现利川市农村小学教育信息化教学环境提供可行性建议和发展思路。
【作者单位】： 湖北省利川市文斗乡十字路小学;
【关键词】： 教育信息化 农村小学 软硬环境
【分类号】：G434
【正文快照】： 0前言百年大计,教育为本,教育是民族振兴、社会进步的基石。在我国,有近80%的学生生活在农村,近年来,各级党委、政府对农村小学信息化教育越来越重视,投入越来越多,在校舍建设、学校环境、教师待遇等方面都有明显的改善,这对调动农村教师工作积极性,提高教学质量起到了重要作

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本文编号：674985