大学生心理资本对学业倦怠影响的统计分析

发布时间：2017-08-17 10:12

  本文关键词：大学生心理资本对学业倦怠影响的统计分析

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【摘要】：文章通过对来自5所在京高校的1200名大学生进行问卷调查(回收有效问卷1082份),探求大学生心理资本对学业倦怠的影响及其作用路径。结果显示:心理资本、积极情绪均与学业倦怠的三个维度——情绪低落、行为不当和成就感低显著负相关;积极情绪在心理资本和学业倦怠各维度的关系中起部分中介作用。
【作者单位】： 北京林业大学经济管理学院;
【关键词】： 心理资本 积极情绪 学业倦怠 中介作用
【基金】：国家社会科学基金重点项目(09AZD038)
【分类号】：B844.2
【正文快照】： 0引言人力资本理论认为,接受教育是人力资本累积的主要形式,能够直接影响未来个体和组织的工作绩效。大学生在校学习质量的高低,对其持续的个人成长与职业发展有着直接而重要的影响。学业倦怠作为反映大学生消极学习心理的重要指标,是影响大学生学习质量一个重要因素,也是当前

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本文编号：688431