面向数字化学习的中学生个人学习环境构建

发布时间：2017-08-17 15:04

  本文关键词：面向数字化学习的中学生个人学习环境构建

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【摘要】：个人学习环境是一种能帮助学习者个体控制和管理自己学习的系统,它为数字化学习提供了有力的支撑,有利于提高学习者的内在学习动力,有效地促进个体的发展。本研究在探讨数字化学习的内涵、特征以及对当代中学生学习的影响基础上,结合web2.0等新兴技术的特点与优势,为中学生构建了一个面向数字化学习的个人学习环境理论模型。
【作者单位】： 唐山一中;唐山师范学院物理系;
【关键词】： 数字化学习 个人学习环境 中学生 web.技术
【基金】：2013年唐山师范学院科学研究基金项目“视频案例在师范生实践性知识生成中的应用研究(2013C10)” 2014年唐山师范学院继续教育教学改革项目“新课程背景下在职教师信息化教学能力培养的研究与实践”(JJ2014018)的阶段性成果
【分类号】：G434
【正文快照】： 在数字化的今天,随着网络通讯技术、计算机技术和多媒体等信息技术的不断发展与普及,依托于技术产生的数字化学习开始逐渐进入中学的校园,成为中学生日渐熟悉并乐于接受的学习方式。为了帮助中学生更好地利用资源、有效使用工具,并能够将这些资源与工具与自己的学习有效整合,

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本文编号：689618