流动儿童认同整合与心理健康的关系:自我效能的调节作用

发布时间：2017-08-19 17:08

  本文关键词：流动儿童认同整合与心理健康的关系:自我效能的调节作用

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【摘要】：采用双文化认同整合量表、一般自我效能感量表、Rosenberg自尊量表等研究工具对1307名流动儿童认同整合与心理健康的关系及其自我效能的调节作用进行了研究。结果发现:流动儿童的认同整合与心理健康呈显著正相关;一般自我效能感对认同整合与心理健康之间的关系有显著的调节作用,认同整合与自我效能感的主效应显著,共同解释26%的总变异,认同整合与自我效能感的交互作用显著,三者共同解释29%的总变异。自我效能感增强流动儿童认同整合与心理健康之间的正向关系,对心理健康起到促进作用。
【作者单位】： 清华大学深圳研究生院;哈尔滨工业大学威海校区;清华大学心理学系;
【关键词】： 流动儿童 认同整合 心理健康 自我效能 调节效应
【基金】：教育部人文社会科学研究青年基金项目“流动儿童社会融合的促进与干预研究”(项目编号:11YJCZH128) 全国教育科学规划立项课题国家一般项目“流动人口子女社会融合教育研究”(项目编号:BFA110053)的资助
【分类号】：B844.1
【正文快照】： 1问题提出流动儿童作为我国典型的处境不利群体,进入城市之后的社会融合困难成为其社会适应和心理发展的最突出问题之一[1]。认同整合(identity integration)测量同时具有多种不同身份认同者如何看待他们的多种身份之间关系的个体差异,认同整合是流动儿童社会融合的最终标志[2

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本文编号：701902