小学数学“解决问题”教学中PPT课件的使用策略
本文关键词:小学数学“解决问题”教学中PPT课件的使用策略
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【摘要】:随着生活水平的不断提高,人们越来越重视教学的发展。传统的教师讲、学生听的教学模式已经不能满足当前教学的需要,所以当前对教师教学能力的评价标准还表现在教师对PPT课件的制作能力上面,PPT教学模式的运用为教学形式注入了新鲜的活力。但是由于其实行的时间相对较短,教师在使用的过程中还缺乏相关的经验,所以导致一些问题的出现,为了更好地运用PPT的辅助教学功能,解决其在运用中存在的问题就显得尤为重要。
【作者单位】: 山东省青岛胶州市向阳小学;
【关键词】: 小学数学 解决问题 教学 PPT课件 使用策略
【分类号】:G623.5;G434
【正文快照】: 小学数学是小学阶段教学的重点内容,教师一定要注重小学数学教学,充分掌握教学方法,提升小学生学习数学的能力和兴趣。“解决问题”是小学数学教学中比较重要的知识点,在数学学习中占有较大的比例,对数学学习效果起着重要的决定性作用。一、小学数学“解决问题”教学目标“解
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本文编号:702489
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