招考分离的意义、内涵和路径

发布时间：2017-08-20 00:05

  本文关键词：招考分离的意义、内涵和路径

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【摘要】：探索考试和招生相对分离是推进考试招生制度改革的突破口,也是破解考试招生制度难题的关键环节。厘清招生和考试两个不同的概念,明晰招考分离的政策内涵是探索招考分离的必要前提。探索招考分离涉及政府、高校、考试机构、中学、考生和社会等多方主体,需要考虑主体分离、职能分离、责任分离、手段分离以及改革联动。
【作者单位】： 北京师范大学教育学部;教育部考试中心;
【关键词】： 招生 考试 相对分离
【基金】：国家社科基金规划课题“现阶段提升大学生创业技能的政策支撑体系研究”(课题编号:10BGL043) 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目“民办学校分类管理政策研究”(项目编号:11JZD043) 国家自然科学基金重点项目“中国教育资源配置理论与重大现实问题研究”(项目编号:71133002)的研究成果
【分类号】：G521
【正文快照】： 党的十八届三中全会《关于全面深化改革若干重大问题的决定》明确提出“探索招生和考试相对分离”[1],不仅对稳步推进考试招生制度改革起到定分止争作用,也为从根本上解决一考定终身的弊端指明了攻坚方向。招考分离对学生、政府、学校及其考试招生制度本身将产生哪些系统性影，

本文编号：703611