网络教学平台满意度影响因素研究

发布时间：2017-08-26 01:42

  本文关键词：网络教学平台满意度影响因素研究

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【摘要】：本文以江西九江学院在校大学生为研究对象,学习风格和大五人格特质为调节变量,平台的可靠性、系统的导航性、内容的丰富性、界面的友好性和页面的美观性以及学习者对教育的多方式满意为自变量,建立了网络教学平台满意度模型。运用Amos20.0和Spss17.0对收集到的368份有效问卷进行信度、效度分析和验证性因素分析,检验结构方程模型的假设。采用分组回归和层次回归的方法对学习风格和人格特质的调节作用进行检验。研究结果表明:网络教学平台的可靠性、导航性、丰富性、友好性、美观性与满意度显著正相关,多方式满意与满意度负相关;学习风格对满意度与平台的可靠性、系统的导航性、内容的丰富性、界面的友好性、页面的美观性、多方式满意的关系有部分调节作用;除了尽责性,大五人格特质对平台的可靠性、系统的导航性、内容的丰富性、界面的友好性、页面的美观性、多方式满意与满意度的关系有部分调节作用。
【作者单位】： 九江学院商学院;
【关键词】： 网络教学平台 满意度 学习风格 人格特质
【基金】：江西教育科学规划课题《基于异质性的江西高校学生采用网络教学平台影响因素研究》(12YB033)的阶段性研究成果
【分类号】：G434
【正文快照】： 引言近年来,随着网络技术的发展,网络教学平台在高校中日益普及,很多高校建立了网络教学平台,为学习者提供在线课程。在相关研究方面,苏胜强构建了一个反映五个潜变量关系的结构方程模型,以研究远程学习者的满意度问题[1]。黄复生对远程学习满意度的文献进行了梳理,探讨了今后

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前4条

1 黄复生;;远程学习满意度研究:新进展与新趋势[J];中国远程教育;2011年12期

2 王炳成;;薪酬公平、人格特质与工作满意度关系研究[J];科研管理;2011年03期

3 余燕芳;盛羽;;基于用户满意度的电子教学系统多指标评估方法[J];科技管理研究;2011年09期

4 佟丽君;周春淼;;企业员工工作-家庭冲突对工作和生活满意度的影响——大五人格的调节作用检验[J];心理科学;2009年03期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 张莉;林与川;于超跃;刘凤江;;支持资源作用下的工作-家庭促进:情感倾向的调节作用[J];管理学报;2012年03期

2 姚玺;;支持资源作用下的工作-家庭促进:情感倾向的调节作用[J];经营管理者;2013年05期

3 王炳成;丁浩;段洪亮;;商业模式创新、员工企业家精神与人格特质关系的实证研究[J];工业技术经济;2013年06期

4 才国伟;刘剑雄;;归因、自主权与工作满意度[J];管理世界;2013年01期

5 林忠;鞠蕾;陈丽;;工作—家庭冲突研究与中国议题:视角、内容和设计[J];管理世界;2013年09期

6 鄢秀;王红华;;计算机辅助语言教学及其在中文课堂的应用:回顾与展望[J];国际汉语学报;2013年02期

7 陈曦;宋合义;薛贤;;价值认同对程序公平与组织公民行为之间关系的作用研究[J];科学学与科学技术管理;2012年09期

8 李永壮;鲁文轩;郭华;;基于群体AHP方法和欧式贴近度的A-E甄选模型构建研究[J];科技管理研究;2013年01期

9 李曼鸿;王天生;钟竹青;;浅谈“家访制”对医院学科建设中的意义[J];大家健康(学术版);2013年14期

10 吴锦峰;常亚平;潘慧明;;多渠道整合质量对线上购买意愿的作用机理研究[J];管理科学;2014年01期

中国重要会议论文全文数据库 前1条

1 Jeanne Tan;;fB尚N炛，

本文编号：738893