现代教育技术在篮球战术教学中的应用

发布时间：2017-08-29 08:42

  本文关键词：现代教育技术在篮球战术教学中的应用

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【摘要】：现代篮球运动经过一个多世纪的演变与发展,已经形成了规范的技术动作和灵活多变的战术体系。21世纪的今天人类已经进入了信息化时代,篮球战术训练过程的信息化是一个迫切的任务。现代教育技术是以计算机为核心,将计算机信息技术和现代教育理论运用到教育,教学实践中的一种新型教育手段与方法,平面动画仿真技术是属于现代教育技术的一部分。 本研究以篮球战术的教学内容为对象,具体包括进攻战术和防守战术两大类。本研究主要运用软件工程法研制了篮球战术平面仿真动画体系,实现了篮球战术平面仿真动画与相应视频的同屏显示与网络共享。通过问卷调查发现学生对篮球战术Flash动画教学法的认可度比传统教学法高。通过设计实验对篮球战术平面仿真动画体系引入篮球教学实践的价值进行了实证探索,结论如下：1)通过问卷调查发现学生对篮球战术Flash动画教学法的认可度比传统教学法高。2)从整体上看,在篮球战术教学中Flash动画教学法与传统教学方法相比较,教学效果要好,经过T检验,有显著性差异；3)在篮球基础战术教学中Flash动画教学法与传统教学方法相比较,教学效果要好,经过T检验,有显著性差异；4)在篮球全队战术教学中Flash动画教学法与传统教学方法相比较,教学效果要好,经过T检验,有非常显著性差异。 本研究主要建议如下：1)篮球战术动画教学比传统教学方法在战术教学上有一定的优势,但是对于一些简单的技术动作或战术内容,传统教学方法可以在最短时间内表达清楚,不需要耗费时间与精力去制作动画,减少了不必要的教学负担；2)在教学动画制作方面,由于受计算机软硬件条件的限制,整套Flash篮球战术动画的制作还不够完善,主要表现在场地的逼真程度,场上队员的转身与移动,整套动画中战术与战术之间的切换等；3)在实验设计方面没有考虑到运动强度及运动负荷等影响,使得本研究的实验内容显得比较薄弱,说服力不够强。
【关键词】：现代教育技术 Flash动画 篮球战术 教学
【学位授予单位】：陕西师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：G841-4;G434
【目录】：

• 摘要3-4
• Abstract4-9
• 1 前言9-20
• 1.1 选题依据9-10
• 1.2 文献综述10-19
• 1.2.1 现代教育技术概述10-15
• 1.2.2 篮球战术概念及其分类15
• 1.2.3 关于国外现代教育技术教学在体育领域的研究15
• 1.2.4 关于我国现代教育技术中动画技术教学在篮球战术领域的研究15-17
• 1.2.5 现代教育技术对篮球运动发展与推广的应用研究17-18
• 1.2.6 现代教育技术手段在体育教学中应用的必然性18-19
• 1.3 研究内容19-20
• 2 研究对象与方法20-23
• 2.1 研究对象20
• 2.2 研究方法20-23
• 2.2.1 文献资料法20
• 2.2.2 软件工程法20
• 2.2.3 问卷调查法20-21
• 2.2.4 实验法21-22
• 2.2.5 数理统计法22-23
• 3 Flash篮球战术平面仿真动画技术支持与计算机硬件要求23-26
• 3.1 ADOBE FLASH23
• 3.2 ADOBE PHOTOSHOP23-24
• 3.3 ADOBE PREMIER24
• 3.4 会声会影24-25
• 3.5 计算机软硬件要求25-26
• 4 篮球战术平面动画的制作及展示26-39
• 4.1 文本素材的准备26
• 4.2 声音素材的准备26-27
• 4.3 图象素材的准备27-29
• 4.4 视频素材的准备29-30
• 4.5 动画素材的准备30-32
• 4.6 篮球战术平面仿真动画制作32-36
• 4.6.1 创建新文档32
• 4.6.2 导入素材32-33
• 4.6.3 新建图层33
• 4.6.4 建立引导层33
• 4.6.5 绘制路径33-34
• 4.6.6 添加按钮控件34
• 4.6.7 添加动作34-36
• 4.6.8 篮球动画界面设计36
• 4.6.9 测试与发布动画36
• 4.7 动画与视频同屏展示36-37
• 4.8 篮球战术动画的网络展示37-39
• 5 结果与分析39-47
• 5.1 问卷调查结果与分析39-40
• 5.2 实验结果与分析40-47
• 5.2.1 实验分组及各组技术能力比较40-41
• 5.2.2 实验内容41
• 5.2.3 实验控制41-42
• 5.2.4 实验后实验组与对照组战术运用整体比较42-43
• 5.2.5 实验后实验组与对照组基础战术配合比较43-45
• 5.2.6 实验后实验组与对照组全队战术配合比较45-47
• 6 结论与建议47-49
• 6.1 结论47
• 6.2 建议47-49
• 参考文献49-51
• 附录1 篮球战术学习及战术动画应用问卷调查51-53
• 附录2 战术配合评分标准表53-54
• 附录3 篮球战术配合评分统计表54-55
• 致谢55-56
• 攻读学位期间的研究成果56

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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本文编号：752385