关于“慕课”的教与学

发布时间：2017-09-12 09:03

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【摘要】：对"慕课"(MOOC)的兴起进行回顾,对我国"慕课"热潮中存在的问题进行理性思考,指出"慕课"教学是高等院校完善社会服务职能的重要途径,有助于促进国内外优质教育资源共享,是传统教育的有益补充。
【作者单位】： 东华大学教务处;嘉兴学院外国语学院;
【关键词】： 慕课(MOOC) 网络课程 在线教育 教与学
【基金】：2013年上海高校本科重点教学改革项目(x12071304)
【分类号】：G434
【正文快照】： 一、“慕课”的兴起“慕课”(MOOC,Massive Open OnlineCourse,大规模开放性网络课程)是一种学习者可通过网络进行在线学习的网络课程。斯蒂芬·道恩(Stphen Downes)和乔治·西门子(George Simens)于2008年首次提出“慕课”的概念,其设计理念在于提供高质量、大规模的在线课程

【参考文献】

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【共引文献】

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【相似文献】

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4 程铭R，

本文编号：836281