高校计算机辅助教学的现状及对策

发布时间：2017-09-13 09:48

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【摘要】：分析了计算机辅助教学在教育实践中的优点与不足,探讨克服计算机辅助教学中存在的问题,并结合传统的教学模式提出相应的改进建议,使教学效果得到提高。
【作者单位】： 湛江师范学院;
【关键词】： 计算机辅助教学 现状 对策
【分类号】：G434
【正文快照】： 随地点播音频、视频课件,查阅电子教案等。网络教学平台还提供在线与离线课程、答疑辅导、讨论、在线自测等服务,增加了师生之间的互动方式,提高了学生的学习效果。网络教学的主要特点是把学习的主动权还给学生,以学生为中心,强调为学生提供及时有效的服务。1.3有助于提高人机

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本文编号：842965