教师职业成熟度的研究述评
本文关键词:教师职业成熟度的研究述评
【摘要】:教师职业成熟度不仅影响教师自身教育教学工作,更对学生的身心发展有着重要作用。目前,国内有关职业成熟度的研究内容还不全面,针对教师职业成熟度的研究较为缺乏。本研究通过梳理国内外教师职业成熟度的研究,构建出适合我国教师的职业成熟度模型及进一步的实证研究提供理论基础。
【作者单位】: 延边大学师范学院;
【关键词】: 教师 职业成熟度 国内外研究 存在的问题
【分类号】:G451
【正文快照】: 职业成熟度是职业心理学研究的重要内容。早在20世纪七八十年代,为满足职业发展理论中职业指导的需要,国外开始了对职业成熟度的研究,并且已经取得丰硕的成果。目前,我国对于职业成熟度的研究主要是在借鉴国外的研究经验和研究成果上进行了本土化研究,职业成熟度的研究内容还
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本文编号:844357
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