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构建基于Moodle教学平台的混合式教学模式的实践

发布时间:2017-09-14 09:04

  本文关键词:构建基于Moodle教学平台的混合式教学模式的实践


  更多相关文章: Moodle 混合式 教学模式


【摘要】:当前,职业教育领域正在进行深刻的变革,信息技术在职业教育中的应用深入的趋势已不可阻挡。传统的高职教育模式已经越发显现出无法满足经济快速发展和社会全面进步对现代社会人才的需求。传统的教学方式和基于网络环境的完全自主的教学方式都有其弊端,基于开源的Moodle教学平台,开设了"计算机文件基础"网络课程,采用混合式的教学模式进行了教学实践,取得了理想的教学效果。实践结果表明,基于Moodle教学平台的混合式教学模式能有效促进学生探究学习能力和协作学习能力的提升,是符合高职教育发展的高效教学模式。
【作者单位】: 浙江邮电职业技术学院;
【关键词】Moodle 混合式 教学模式
【基金】:浙江省2013年高等教育课堂教学改革项目(Kg2013955)
【分类号】:G434
【正文快照】: 2014-07-16浙江省2013年高等教育课堂教学改革项目(Kg2013955)。单好民(1977-),男,河南鹤壁人,浙江邮电职业技术学院讲师,硕士,研究方向:计算机应用技术、数据库应用系统开发。1引言当前,职业教育领域正在进行深刻的变革,信息技术在职业教育中的应用深入的趋势已不可阻挡。传

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本文编号:849098

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