大数据时代我国大学生知识学习的价值取向
本文关键词：大数据时代我国大学生知识学习的价值取向
【摘要】：大数据时代是一场学习、思维领域的大变革。它对于大学生的知识学习来说既是机遇也是挑战。大学生在大数据时代的知识学习需要了解大数据内涵;适应非确定性的知识学习原则,养成良好的数据素养;坚持民族性与世界性相统一的多元化知识学习,形成多元思维能力。
【作者单位】： 西南大学教育学部;
【关键词】： 大数据 知识学习 价值取向
【分类号】：G434
【正文快照】： 人类社会已进入大数据时代。大数据不仅仅是数据的“大”。的确,“2000年左右,世界上所有存储的信息中只有25%是数字化的存储”,而“今天,所有存储的信息中,非数字化的储存不超过2%”[1]。随着新的存储工具与技术的发展,知识与信息还在以爆炸似的速度增长。但是,大数据时代更
【共引文献】
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9 马s，
本文编号：904499
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