学校文明礼仪活动德育功能的实现途径

发布时间：2017-09-25 03:18

  本文关键词：学校文明礼仪活动德育功能的实现途径

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【摘要】：学校文明礼仪活动是进行道德教育的重要途径,具有强大的德育功能。目前学校文明礼仪活动存在导向缺失、功利性、模式化和新媒体广泛应用导致德育效果欠佳,要更好发挥礼仪活动的德育功能,必须通过更新学校德育工作的理念,以学生为主导组织活动,建构生活德育体系,注重学校、家庭、社会教育力量的整合,形成全社会德育的合力。
【作者单位】： 天津商业大学研究生部;
【关键词】： 文明礼仪 德育功能 途径
【基金】：天津市教育科学规划课题《学校文明礼仪活动的德育功能研究》(CE4006)的阶段性成果
【分类号】：G41
【正文快照】： 2013年12月中央办公厅发布的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》中提出“坚持育人为本、德育为先,围绕立德树人的根本任务,把社会主义核心价值观纳入国民教育总体规划,落实到教育教学和管理服务各环节”[1],这给当前学校的德育工作指明了方向。学校是进行素质教育的

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本文编号：915051