医学生生命意义感与死亡态度的关系研究
本文关键词:医学生生命意义感与死亡态度的关系研究
【摘要】:目的:研究医学生生命意义感与死亡态度的关系。方法:采用生命意义量表和死亡态度问卷,对757名医学生进行调查。结果:医学生的生命意义感得分不高,平均分为(99.29±17.37);多数医学生偏向于中立接受死亡,其均分(3.90±0.77)接近4分;医学生生命意义感得分与死亡恐惧、逃离接受及趋近接受死亡显著负相关,与中立接受显著正相关;医学生生命意义感得分进入死亡态度的回归方程。结论:医学生的生命意义感与死亡态度显著相关,并对其有较为显著的预测作用。
【作者单位】: 赣南医学院;
【关键词】: 医学生 生命意义感 死亡态度
【分类号】:B844.2
【正文快照】: 一个人对生命的看法、对生命意义的感悟势必会影响到这个人对死亡的态度甚至对整个人生的看法。关注人的生命,是心理健康教育的核心价值,更是心理健康教育的本意和天职[1]。作为未来的医生或护士,医学生必须思考生、老、病、死等问题,必须学会面对重病或濒死的人。他们的生命
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本文编号:929209
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