美国开端计划家长参与政策发展研究

发布时间：2017-09-30 06:31

  本文关键词：美国开端计划家长参与政策发展研究

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【摘要】：贫困是全世界都面临的一个棘手问题,世界经济大国美国也不例外。在教育领域,贫困所引起的资源剥夺、社会排斥和脆弱应对会带给贫困家庭和儿童严重的消极影响,极易形成贫困的恶性循环。开端计划是20世纪60年代约翰逊总统反贫困之战社区行动方案的一部分,它是美国历史上第一个由联邦政府为贫困家庭儿童提供的学前教育综合补偿计划。开端计划在美国反贫困道路上独树一帜,其中,家长参与政策是其最具特色的部分。开端计划家长参与政策与美国历史上对儿童与家长分开资助的其他早期干预计划不同,它不仅要求家长参与到儿童的教育活动中去,而且通过对家长培训使其成为儿童成长的动力和源泉,以此来确保儿童在教育、经济和社会中获得更多的机会和成功。鉴于长期以来我国学术界对开端计划中家长参与政策研究的不足,本研究选择开端计划家长参与政策的发展历史作为研究对象。论文通过对美国开端计划家长参与政策发展的梳理,理清家长参与政策的发展历程,探究各个时期的实施效果,总结开端计划家长参与政策的特点,为我国贫困家庭推进家长参与学前儿童教育政策提供启示和借鉴。
【关键词】：美国 开端计划 家长参与
【学位授予单位】：河北大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：G571.2
【目录】：

• 摘要5-6
• Abstract6-9
• 绪论9-19
• 一 、 选题缘由及研究意义9-10
• 二 、 概念界定10-14
• 三 、 国 内外研究综述14-16
• 四 、 研究内容16-17
• 五 、 研究方法17-18
• 六 、 创 新点18-19
• 第一章 20 世纪六七十年代美国开端计划家长参与政策的创建19-31
• 第一节 美国开端计划家长参与政策形成的背景19-23
• 一、 20 世纪 60 年代美国社会对贫困人群的关注19-21
• 二、 开端计划对贫困儿童教育的资助21-23
• 第二节 家长参与政策的形成与初期发展23-28
• 一、 开端计划规划委员会成员的理论贡献23-25
• 二、 库克备忘录与家长参与政策的细化与规范化25-28
• 三、 全国开端计划协会对家长参与的保障28
• 第三节 开端计划家长参与政策初期的实施成效28-31
• 一、 家长参与同时提高儿童和家长的成就感和满足感28-29
• 二、 家长参与促进家长经济自立和个人发展29-31
• 第二章 20 世纪八九十年代开端计划家长参与政策的拓展31-41
• 第一节 20 世纪八九十年代开端计划家长参与政策变化的背景31-33
• 一、 美国社会对高质量教育的追求31-32
• 二、 开端计划对贫困婴幼儿家庭的关注32-33
• 第二节 开端计划家长参与政策的丰富33-37
• 一、 参与人群的不断扩大34-36
• 二、 参与方式的多样化36-37
• 第三节 20 世纪八九十年代开端计划家长参与政策的影响37-41
• 一、 家长参与开端计划对儿童的积极影响37-39
• 二、 家长参与开端计划对家长的积极影响39-41
• 第三章 21 世纪以来开端计划家长参与政策的深化41-47
• 第一节 21 世纪以来开端计划家长参与政策变化的背景41-43
• 一、 美国社会对教育质量的持续关注41-42
• 二、 开端计划重视儿童入学前的准备42-43
• 第二节 开端计划家长参与政策的深化与实施43-45
• 一、 根据家庭需要帮助家庭改善读写能力43-44
• 二、 新推出双语学习44-45
• 第三节 开端计划家长参与政策对儿童以及家长的积极影响45-47
• 第四章 美国开端计划家长参与政策的特色及其对中国的启示47-52
• 第一节 美国开端计划家长参与政策的特色47-49
• 一、 法制完善47
• 二、 内容丰富47-48
• 三、 机构健全48
• 四、 惠及家长和儿童两代人48-49
• 第二节 对完善中国贫困家长参与学前儿童教育政策的启示49-52
• 一、 提高贫困家长参与学前儿童教育的思想认识49-50
• 二、 完善家长参与学前儿童教育的政策法规50
• 三、 创新学前儿童贫困救助模式，，建立综合型贫困儿童保护机制50-51
• 四、 创建新型经济扶助体系51-52
• 结语52-53
• 参考文献53-56
• 致谢56

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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本文编号：946694