绩效技术视角下的高校网络教学平台应用研究——以Blackboard网络教学平台为例

发布时间：2017-09-30 06:16

  本文关键词：绩效技术视角下的高校网络教学平台应用研究——以Blackboard网络教学平台为例

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【摘要】：随着《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》的提出,信息化学习环境建设引起各大高校的高度重视,争相引进世界领先水平的网络教学平台,旨在依托平台改革教育教学质量,推动高校教育信息化发展,增添教育革新的生机与契机。然而,目前高校网络教学平台应用处在了一个瓶颈期,出现停滞不前的状况。因此,致力于推进网络教学平台应用,使其应用绩效最大化成为各大高校重要的研究课题。本课题研究在调研某高校网络教学平台应用情况的基础上,基于绩效技术理论与方法,深入挖掘阻碍高校BB网络教学平台应用的因素,发挥平台及人的最大优势,推进平台的高效应用,使其更好地服务教学,引领教育信息化发展的成效。
【作者单位】： 河北师范大学汇华学院;河北师范大学信息技术学院;
【关键词】： 教育信息化 绩效技术 绩效模型 应用研究 BB网络教学平台
【分类号】：G434
【正文快照】： 引言随着《教育信息化十年发展规划(2010-2020年)》的提出和网络技术的稳步发展,高校教育信息化正在如火如荼地开展。以教育信息化带动教育现代化,充分发挥计算机和网络技术的独特优势,成为全面提高教育质量、推动教育理念创新与变革的有效途径。于是,各大高校花费巨资引进世

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前2条

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【共引文献】

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【相似文献】

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本文编号：946600