梁启超与杜威的教育思想比较

发布时间：2017-10-01 22:37

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【摘要】：梁启超和杜威作为活动在19世纪后期和20世纪早期教育界中的两大著名人物,其教育思想在教育目的观、学校与社会的关系、教学法和道德教育四个方面存在差异,但也有异曲同工之处。
【作者单位】： 海南师范大学;
【关键词】： 梁启超 杜威 教育思想
【分类号】：G40-09
【正文快照】： 梁启超是在中国推进近代教育的先驱,从维新运动发起到20世纪20年代,梁启超先后发表了《论教育当定宗旨》《教育与政治》等多篇教育论文,并撰写了《新民说》等教育著作,形成了一套完整的教育主张。无独有偶,当中国掀起近代教育思潮时,美国也掀起了实用主义思想的狂潮。杜威就是

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