中专护理专业2013级新生心理健康状况调查分析

发布时间：2017-10-03 09:42

  本文关键词：中专护理专业2013级新生心理健康状况调查分析

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【摘要】：目的了解中专护理2013级新生心理健康水平,为学院开展有效的心理健康教育、合理开设心理健康教育板块提供理论支撑。方法随机抽取皖北卫生职业学院中专护理专业2013级新生160名为研究对象,运用症状自评量表SCL-90进行问卷调查测试并对调查结果进行统计分析。结果中专护理2013级新生心理健康水平总体上低于国内青年常模和中学生常模,而高于合肥某中等职业学校的学生。19.6%的新生存在中度以上的心理问题,以人际关系、抑郁、恐怖、焦虑、敌对、强迫和偏执为主。结论中职护理专业2013级新生心理健康水平不容乐观,在学院开展有效的心理健康教育势在必行!
【作者单位】： 皖北卫生职业学院;
【关键词】： 中职护理 新生 症状自评量表 分析 心理健康状况
【基金】：2010年度安徽省教育科学规划立项课题《卫生职业学校职业道德教育研究》(编号JG10336)资助
【分类号】：R47-4;G444
【正文快照】： 中等职业教育旨在培养一支具有良好职业素养、掌握一技之长的专业型、技能型、实用型人才队伍。这支处于社会底层的、传统的、基础的社会力量在当代社会主义现代化建设中一直起着非常重要的作用。随着国务院《关于大力发展职业教育的决定》的出台和国家中职资助政策的实施,使

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本文编号：964507