高职院校朋辈心理工作站运行机制的实践研究——以某公办高职院校为例
本文关键词:高职院校朋辈心理工作站运行机制的实践研究——以某公办高职院校为例
【摘要】:朋辈心理工作站是朋辈心理帮扶机制的重要实践平台。本文从朋辈心理工作站的由来、组织与实施、工作成效及推广价值等四个方面,综合阐述了高职院校开展朋辈心理帮扶的工作机制与实施途径。
【作者单位】: 南京交通职业技术学院;
【关键词】: 高职 朋辈心理工作站 运行机制
【基金】:江苏省高校哲学社会科学研究指导项目“朋辈心理咨询在大学生发展性心理健康教育中的理论与实践研究”(2014SJD254) 南京交通职业技术学院科研基金项目“朋辈心理咨询在高职院校心理援助体系中的应用研究”(JF1202)阶段性成果
【分类号】:G448
【正文快照】: 朋辈心理咨询指由受过半专业训练并受督导的学生运用语言或非语言的交流,对需要帮助的同辈提供倾听、支持或咨询的服务。它起源于20世纪六七十年代的美国,20世纪80年代逐渐转入我国台湾、香港地区,21世纪初,我国内地各高校开始对此项工作进行研究和实践。据调查,我国大学生的
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1 王春s,
本文编号:975089
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