民国时期新疆女性教育研究

发布时间：2017-10-06 04:09

  本文关键词：民国时期新疆女性教育研究

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【摘要】：女性接受教育，是女性获得解放与发展的主要途径，也是衡量社会进步程度的重要标准。本文从五个方面探讨了民国时期新疆女性教育发展情况。清末是新疆女性教育的萌芽期，为以后新疆女性教育的发展奠定了基础；杨增新、金树仁时期，女性教育突破种种困难得到了初步发展，主要体现在公立女校和私立女校的建立上；盛世才时期，在省政府教育政策的影响和各族文化协会、新疆妇女协会的帮助下，新疆女性教育得到了发展扩大，，主要体现在接受教育的女性人数增多和教育形式多样；国民党直接统治时期，女性教育缓慢发展，七区和三区呈现出两种不同的教育政策和形式；最后介绍了民国时期新疆女性教育在各阶段的特点和民国时期新疆女性教育的意义。
【关键词】：民国时期 新疆 女性教育
【学位授予单位】：新疆大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：G529
【目录】：

• 摘要3-4
• Abstract4-6
• 绪论6-9
• （一） 研究现状及选题缘由6-8
• （二） 研究内容8
• （三） 研究方法8-9
• 一、 清末新疆女性教育的萌芽9-12
• （一） 清末全国女性教育的兴起9
• （二） 清末“新政”下的新疆社会9-10
• （三） 清末新疆女性教育的萌芽10-12
• 二、 新疆女性教育的初步发展（1912—1933 年）12-18
• （一） 杨金时期的新疆社会12-13
• （二） 公立学校13-14
• （三） 私立学校14-18
• 三、 新疆女性教育的全面发展（1933—1944 年）18-42
• （一） “六大政策”背景下的新疆社会18-23
• （二） 女性教育的方式23-35
• （三） 个案研究——奇台公立女子学校35-42
• 四、 新疆女性教育的缓慢发展（1944—1949 年）42-44
• （一） 1944—1949 年的新疆社会42
• （二） 七区的女性教育42
• （三） 三区的女性教育42-44
• 五、 结语44-50
• （一） 女性教育的特点44-45
• （二） 女性教育的意义45-50
• 附录50-57
• 参考文献57-59
• 在校期间发表论文59-60
• 致谢60

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前7条

1 杨瑞;;近代中国基督教教会学校与清末女子教育[J];吉林广播电视大学学报;2007年02期

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6 王梅堂;民国时期新疆创办的妇女专刊[J];新疆大学学报(哲学社会科学版);1996年01期

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本文编号：980618