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基于碎片化应用的大学英语移动微型学习实证研究

发布时间:2017-10-06 11:00

  本文关键词:基于碎片化应用的大学英语移动微型学习实证研究


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【摘要】:信息技术给大学英语课堂教学带来革命性的冲击,移动微型学习为填补传统课堂教学与信息化技术之间的鸿沟提供了有效的解决方案。笔者介绍了移动微型相关学习理论及信息技术手段,研究如何在大学英语教学中开展基于碎片化应用的移动微型学习,探究学生碎片时间的微型学习化利用。通过经济可行的技术方案构建新型数字个性化学习模式,课程不再局限于课堂,将英语学习融入生活、贯穿生活,以实证研究的方式探索信息网络时代大学英语教学模式的应用创新。
【作者单位】: 广东科学技术职业学院外国语学院;
【关键词】大学英语 移动微型学习 碎片化应用 数字化教学
【基金】:广东省外语教指委教改课题“基于碎片化应用的移动微型学习在高职英语教学中的应用研究”(G2013022)
【分类号】:G434;H319.3
【正文快照】: 随着信息技术的快速发展,人类已由工业社会迈进信息社会。与此同时,信息技术也给各行业带来了严重冲击,教育行业尤其是大学教育更是首当其冲。当数字化下的新新人类遇到传统教育,其结果必然是不适应。成长在数字化生活中的新时代大学生,他们经过信息社会数字影响的长期积淀,早

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前5条

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【相似文献】

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本文编号:982374

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