近十年我国电子书包研究热点与发展趋势——基于共词矩阵的知识图谱分析
本文关键词:近十年我国电子书包研究热点与发展趋势——基于共词矩阵的知识图谱分析
【摘要】:作为教育信息化进程中出现的教学新媒介,电子书包已经成为学术界高度关注的研究主题。该文以中国知网(CNKI)数据库2003-2013年收录的292篇电子书包研究相关的学术论文为研究对象,以共词矩阵、相似矩阵和多维尺度分析为研究方法,采用可视化知识图谱探究近10年我国电子书包领域的研究现状和发展趋势。结果表明,我国电子书包研究主要围绕宏观主线和微观主线展开研究,当前的研究主要集中在电子书包利益相关者系统、技术标准、试点实施、应用模式及支撑产业五个方面;未来研究需要关注电子书包的使用需求、资源开发、政策及产业链协同、教学模式、理论开发及推广模式研究六个领域。
【作者单位】: 温州大学教育信息化研究所;
【关键词】: 电子书包 共词矩阵 聚类分析 知识图谱
【基金】:2012年国家社科基金项目“我国未成年人数字化阅读实证研究”(项目编号:12CTQ014)的阶段性研究成果
【分类号】:G434
【正文快照】: 一、引言全球权威机构新媒体联盟(NMC)发布的地平线报告(Horizon Project)中指出,电子书和移动设备等新技术将影响人们沟通交流、获取信息、联系同伴以及学习甚至是社会交往方式[1]。时至当下,这一预言正变成现实,以电子教材和移动设备为基础的电子书包已经在教育教学领域得到
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