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高职生未来时间洞察力与学习动机的实证研究

发布时间:2017-10-10 01:01

  本文关键词:高职生未来时间洞察力与学习动机的实证研究


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【摘要】:采用未来时间洞察力问卷和学习动机问卷,分别测量了230名高职生的未来时间洞察力及其学习动机水平。结果表明:高职生未来时间洞察力总体状况良好;高职生未来时间洞察力在年级、性别等人口统计变量上存在显著差异:文科生与理工科学生差异不显著,大一学生显著高于大二和大三学生,男生显著高于女生;高职生来时间洞察力与学习动机之间存在显著正相关。并就如何培养高职生未来时间洞察力提出了具体建议,有利于指导教育的实践。
【作者单位】: 徐州工业职业技术学院;南通科技职业学院;
【关键词】未来时间洞察力 学习动机 高职生
【基金】:江苏省农委农业职业教育改革发展研究课题“高职院校辅导员职业发展机制研究与实践——以焦点解决模式的视角”(编号:JSNZJ201626),主持人:柯晓扬,张玲
【分类号】:G444
【正文快照】: 对于未来时间洞察力(future time perspective,FTP)的理解,目前学术界尚未达成共识。Husman和Lens[1]认为未来时间洞察力是指人们如何考虑将来,他们计划将来到多远,将来的内容,以及将来形象的现实程度。实际上,未来时间洞察力是一种对未来可能自我的意识。以往的研究发现,它对

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本文编号:1003405

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