基于数据分析的学习者在线学习行为研究

发布时间：2017-12-26 13:02

  本文关键词：基于数据分析的学习者在线学习行为研究　出处：《中国成人教育》2016年23期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：随着教育大数据的飞速发展,学习行为分析逐渐成为教育工作者研究的重要方向。通过教育大数据学习分析,能够深入研究学习者的学习过程和情境,发现学习规律,最终根据学习者需求和能力提供个性化教学支持服务。本文基于石大在线平台,应用数据分析技术,对学习者在线学习行为进行了分析,研究了学生在线学习行为规律,为提高学习者的学习效果、优化教学系统设计提供了可视化的数据依据。
【作者单位】： 中国石油大学(华东)远程教育学院;
【基金】：山东省职业教育与成人教育科研“十二五”规划2015年度课题“现代远程教育环境下成人教育的教学管理模式改革研究” 2014年度山东省成人高等教育改革与发展政策研究项目“成人高等教育专业建设规范与质量标准研究”
【分类号】：G434
【正文快照】： 近年来,大数据技术在互联网上飞速发展,并迅速渗透到各行各业。2012年,联合国发布的大数据白皮书“Big Data for Development:ChallengesOpportunities”中指出,大数据时代已经到来,大数据的出现将会对社会各个领域产生深刻影响。2015年9月5日,国务院正式发布《促进大数据发

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本文编号：1337337