智慧校园IS服务平台应用探索与分析——以南昌大学附属中学IS平台为例
发布时间:2018-01-05 00:34
本文关键词:智慧校园IS服务平台应用探索与分析——以南昌大学附属中学IS平台为例 出处:《中国电化教育》2017年09期 论文类型:期刊论文
【摘要】:为提升中小学校基于校级平台的智慧管理、智慧教学、智慧家校互动水平,该文通过对南昌大学附属中学IS平台建设应用个案的分析,探讨了立足校园"人人通",集合全部软硬件设备,集聚校内外精品资源,集中应用大数据技术,构建校企合作机制等校园平台发展途径,并在坚持融合、易用、低门槛等平台建设应用特色的前提下,进一步提出IS平台+网络空间等构想。
[Abstract]:In order to improve the intelligence management, wisdom teaching and the interaction level of wisdom home and school in primary and middle schools, this paper analyzes the application of is platform in middle school affiliated to Nanchang University. This paper discusses the development ways of campus platform based on campus "everyone is connected", gathering all the hardware and software equipment, gathering the excellent resources inside and outside the school, concentrating the application of big data technology, and constructing the cooperation mechanism of the school and enterprise, and so on, and insists on the integration. Easy to use, low threshold and other platform construction and application features, further put forward the is platform cyberspace and other ideas.
【作者单位】: 江西省电化教育馆;南昌大学附属中学;
【分类号】:G434;G632.0
【正文快照】: 一、导言智慧校园服务平台是中小学校教育信息化建设的重要组成部分,也是推进“三通两平台”落地生根的抓手。从孤岛式的多媒体教室到互联互动的云课堂;从单一的入校刷卡到借书、用餐、考勤等的“一卡通”;从简单的成绩记录到复杂的学业大数据分析,构建基于学校本级的智能应用
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1 邓敏;;计算机信息服务(IS)平台在学校教学中的应用[J];考试周刊;2014年39期
2 黄金富;胡芳;;IS平台助推教学发展[J];江西教育;2013年Z5期
,本文编号:1380836
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