教育信息化领域关于移动学习的质疑及其回应
本文关键词:教育信息化领域关于移动学习的质疑及其回应 出处:《中国成人教育》2017年10期 论文类型:期刊论文
【摘要】:移动学习这一教育信息化领域中的新生事物自诞生之日起,各种质疑的观点就一直相伴而生。正确厘清和回应关于移动学习的各种质疑,有利于推动移动学习在教育信息化领域中的应用及推广。
[Abstract]:Mobile learning, a new thing in the field of educational information, has been accompanied by a variety of questioning views since the birth of the day. Correctly clarify and respond to all kinds of queries about mobile learning. It is helpful to promote the application and promotion of mobile learning in the field of educational informatization.
【作者单位】: 广西机电职业技术学院;
【基金】:2015年教育部人文社科研究项目“移动学习平台在高校思想政治理论课中的开发及应用研究”,(项目编号:15JDSZK037)
【分类号】:G434
【正文快照】: 未来将是一个移动互联的世界,而移动互联终端设备的应用正超越商业、娱乐和交通等领域,快速向教育领域延伸,移动学习成为教育信息化发展的新热点。所谓移动学习,是指借助移动通信网络技术,师生以智能手机、平板电脑等移动通信工具为传播媒介,以获取教育资源、信息和服务为目标
【参考文献】
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【共引文献】
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【二级参考文献】
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,本文编号:1384862
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