简单规则下游戏的乐趣设计——以“石头剪刀布”游戏为例

发布时间：2018-01-12 20:09

  本文关键词：简单规则下游戏的乐趣设计——以“石头剪刀布”游戏为例　出处：《现代教育技术》2017年06期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：文章在游戏乐趣理论的研究基础上,分析了游戏规则、机制和乐趣三者的因果关系,对游戏机制同游戏乐趣组成元素进行了深入研究,提出在对简单规则的游戏进行设计时,将游戏机制分解为空间、目标和行为、属性三个组成元素,结合游戏乐趣组成元素进行设计,可有效增加游戏的趣味性,同时运用该方法以"石头剪刀布"游戏为例进行论证。通过探索简单规则下游戏的乐趣设计,旨在为教育游戏的设计理论研究提供借鉴。
[Abstract]:Based on the study of the theory of game fun, this paper analyzes the causal relationship among the game rules, the mechanism and the fun, and makes an in-depth study of the game mechanism and the game fun elements. In the design of simple rules of the game, the game mechanism is decomposed into three elements: space, goal and behavior, attributes, combined with the game fun elements to design, can effectively increase the interest of the game. At the same time, the method is used to demonstrate the game of "stone scissors cloth". By exploring the fun design of the game under simple rules, the purpose of this paper is to provide reference for the theoretical study of the design of educational games.
【作者单位】： 上海戏剧学院创意学院;
【分类号】：G434
【正文快照】： “游戏化教学法”MOOC提出,游戏融入课堂教学主要有两种方式:一种是在教学活动中应用游戏,另一种是将教学活动设计为游戏[1]。在教学实践中,第一种方式更为常见,一线教师根据本节课的教学设计,从已有的游戏中选择一款更适合授课内容的游戏。但是,要让一款已开发完成的游戏完全，

本文编号：1415787