西南交通大学远程课件建设中的视频质量管理研究

发布时间：2018-01-14 23:19

  本文关键词：西南交通大学远程课件建设中的视频质量管理研究　出处：《西南交通大学》2017年硕士论文　论文类型：学位论文

  更多相关文章： 远程教育 课程建设 PFMEA 鱼骨图 PDCA

【摘要】：远程教育由于其不受时间、地域限制的优势,作为体制内一种重要的补充教育模式,受到社会越来越多的推崇。加之国家政策的扶持及网络带宽的拓展和多媒体技术的发展,远程教育课件的形式及质量都在日新月异的向更高要求前进。为了保证此批课件建设的质量,我院引入质量管理的方法对建设流程进行把控、分析、改进,取得了良好的效果。本文详细阐述了运用PFMEA模型对课件制作的录播流程进行定量分析并改进的过程。首先梳理录制流程,根据流程衡量业界通行的失效严重度评分标准、频度评分标准、严重度评分标准是否适合自身模型。经过分析发现通用的标准难以准确聚焦本模型的失效模式,因此制定出适合远程课件建设录播流程的失效严重度评分标准、频度评分标准、严重度评分标准。然后按现有录播流程逐一填制失效分析表,得出事先风险指数。接着针对每一项风险指数大于10的细项分析其原因,有的放矢的提出改进措施并执行。介绍鱼骨图搭配头脑风暴在后期制作流程起到的作用。首先用鱼骨图分析成品的视频、音频在后期制作过程中产生质量缺陷的原因,然后运用头脑风暴的方法讨论、制定出最适合的修正办法。用PDCA思想指导改进课程建设中前期准备工作及PPT制作流程,同时说明了PDCA思想是贯穿于整个提高课程建设质量活动中的指导思想。
[Abstract]:In order to ensure the quality of the construction of the courseware , the paper analyzes and improves the quality of the video and audio in the course of production . Then , the paper discusses the reason of the failure severity rating , the frequency evaluation criterion and the severity rating standard which are suitable for the construction of the courseware .

【学位授予单位】：西南交通大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2017
【分类号】：G434

【参考文献】

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本文编号：1425763