农民进城务工与子女教育期望——基于2010年中国家庭追踪调查数据的实证分析

发布时间：2018-01-15 12:19

本文关键词：农民进城务工与子女教育期望——基于2010年中国家庭追踪调查数据的实证分析　出处：《经济科学》2017年01期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：农民进城务工的社会经历所引起的对子女教育期望的提升,可能是近年来农村地区教育入学率和毕业率上升的一个微观原因。本文使用2010年中国家庭追踪调查数据,研究农民进城务工行为对子女教育期望的因果效应,发现:(1)进城务工农民家庭期望子女完成高等教育的概率比非进城家庭高出12.13%;(2)收入水平尤其是父亲收入水平提高是农民家庭进城务工改变子女教育期望的一个传导机制;(3)父母进城务工对子女教育期望的提升作用在西部地区最大,东部次之,而中部不显著;(4)低收入组的进城务工行为对子女教育期望影响最大,农民家庭与农民工家庭对子女教育期望的差距随收入提高而缩小。创造条件让进城务工农民融入城市社会、保障他们的合法收益,将有利于农民家庭教育观念的提升。
[Abstract]:The farmer's social experience caused by the expectations of their children's education, may be a micro reason in recent years rural education enrollment and graduation rate. This paper used the 2010 Chinese family follow-up survey data, found that the causal effect, expected the research of Migrant Farmers Behavior on children's education: (1) migrant workers farmers expect their children to complete higher education than non migrant families 12.13% higher probability; (2) income level, especially the father to raise the income level of peasant families of migrant workers to change a transmission mechanism of children's educational expectation; (3) to enhance the role of parents of migrant children's educational expectation in the western region, Eastern time. No significant middle; (4) migrant behavior of low income group expect the greatest impact on the education of the children of migrant workers, peasant family and family on children education with the expectation gap It will help farmers to improve their family education concept by creating conditions to bring farmers into urban society and ensure their legitimate income.

【作者单位】：北京大学经济学院;中国保险监督管理委员会;中国社会科学院经济研究所;
【基金】：2009年度教育部人文社会科学研究规划基金项目(No.09yja790008)的阶段性成果
【分类号】：G521;F323.6
【正文快照】： 一、问题的提出人力资本积累是经济增长的重要源泉(Schultz,1993),是我国创新型国家建设的基础性条件。一国的人力资本积累,既在宏观层面上依赖政府的公共教育投入规模、教育协调和管理能力,还在微观层面上依赖家庭对子女形成积极的教育期望。持续的私人教育投资激励和能力,

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