日本“废校利用”研究

发布时间：2018-01-15 21:37

  本文关键词：日本“废校利用”研究　出处：《全球教育展望》2017年03期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：目前,如何对闲置校园校舍进行有效利用是我国面临的时代课题之一,而借鉴其他国家的成功经验则是解决这一问题的可行之策。近年来,邻国日本集聚社会各界力量,通过多种渠道促进"废校"活用事业的开展:首先,相关政府部门通过信息公开,联系供需双方,并出台各种优惠政策,鼓励社会力量加入;其次,社会各界相互协作,共同开发"废校"设施,且着力于"废校"利用方式方法的创新等。通过这些措施,日本成功实现了部分闲置学校教育设施的循环利用。
[Abstract]:At present , how to make effective use of idle campus schoolhouse is one of the times that our country faces , and draw lessons from other countries ' successful experience is the feasible way to solve this problem . In recent years , the relevant government departments have gathered the strength of the community and promoted the development of " waste school " by various channels . First of all , relevant government departments have adopted various preferential policies to encourage social forces to join ; secondly , all sectors of society work together to develop the " waste school " facilities , and focus on the innovation of the methods of utilization of " waste schools " . Through these measures , Japan successfully realized the cyclic utilization of the education facilities of some idle schools .

【作者单位】： 南京邮电大学马克思主义学院;南京邮电大学外国语学院;
【分类号】：G531.3
【正文快照】： 根据国家统计局公布的统计数据,从1975年起,小学数量就一直呈递减趋势。1975年我国有普通小学1093317所,到2014年为228585所,减少了864732所小学。[1]如把增减相抵的数量计算在内,消失的学校则更多,粗略估算有近百万所之多,这就意味着我国在最近几十年间,有百万所小学校园成为，

本文编号：1430177