论劳动教育的实践取向

发布时间：2018-02-20 21:49

  本文关键词： 劳动教育 儿童 自然 生活 共同体　出处：《教育学报》2017年01期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：劳动教育的精神怎样才能完全地贯彻到现实的教育实践,从而促进儿童全面地发展,进而显现劳动教育的价值,这涉及到劳动教育实践取向的问题。劳动教育在实践过程中应当以"遵循儿童内在的自然,挖掘自然界的教育资源;尊重儿童的精神生活,深入广阔的社会生活;依托国家共同体,走向教育共同体"为取向。只有这样,合乎理性、合乎道德的劳动教育才能得以完美地展现,儿童才能通过劳动教育充实自我的精神生活,建构自我未来的良善生活。
[Abstract]:How can the spirit of labor education be fully carried out into the actual educational practice, thus promoting the all-round development of children and thus showing the value of labor education, This involves the problem of the practical orientation of labor education. In the process of labor education, it should follow the children's inherent nature, excavate the educational resources of nature, respect the spiritual life of children and deepen the broad social life. Only in this way, rational and moral labor education can be perfectly displayed, and children can enrich their spiritual life through labor education. Build a good life for your future.
【作者单位】： 内蒙古师范大学教育学部;北京师范大学教育学部;
【分类号】：G41

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本文编号：1520117