对传媒艺术教育中新媒体技术运用的思考——一种“技术中介”视野

发布时间：2018-03-05 16:23

  本文选题：传媒艺术教育　切入点：技术中介　出处：《中华文化论坛》2017年08期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：技术属性是传媒艺术教育的最基本属性特征。新媒体介入前,传媒艺术教育有两种教育模式:一种是90年代前的艺术技巧教育;另一种是一直以来主导艺术教育的审美教育。这两种模式中技术都只是承载教育信息的工具。近10年,以数字技术为代表的新媒介技术介入艺术教育,传媒艺术教育的生态系统被重构,技术工具论已不能阐释技术与艺术教育融合关系。"技术中介"是不同于"技术决定论"或"技术中立观"的理论视野,它揭示传媒艺术教育与技术间共生共谋关系,指出人与技术、教育与技术的相互作用和影响。
[Abstract]:The technical attribute is the most basic attribute characteristic of the media art education. Before the new media intervention, the media art education has two educational modes: one is the art skill education before 90s; The other is aesthetic education, which has always dominated art education. In these two models, technology is only a tool for carrying educational information. In the last 10 years, the new media technology, represented by digital technology, has intervened in art education. The ecological system of media art education has been reconstructed, and the theory of technology tools can no longer explain the relationship between technology and art education. "Technology intermediary" is different from "technology determinism" or "technology neutrality". It reveals the symbiotic and collusive relationship between media art education and technology, and points out the interaction and influence between man and technology, education and technology.
【作者单位】： 四川大学文学与新闻学院;四川音乐学院传媒学院;
【基金】：四川省教育厅项目“第二媒介时代艺术大学文学教育主体性重构研究”(项目编号:14SB0246)研究成果
【分类号】：G434;J0-4

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 程仲丘;艺术教育在职业教育中的作用[J];中国职业技术教育;2000年10期

2 邢莉;试论艺术教育发展的一体化趋势[J];南京师大学报(社会科学版);2000年06期

3 刘选清;论普通高校推广艺术教育的途径[J];西南民族学院学报(哲学社会科学版);2000年S1期

4 李三强,李维锦;民族艺术教育在云南文化大省建设中的地位和作用[J];建材高教理论与实践;2000年04期

5 宋钢　;艺术教育前瞻[J];美苑;2000年06期

6 李育强;重视艺术教育、提高国民素质的思考[J];泉州师专学报;2000年03期

7 王子铭;;简说审美—艺术教育[J];设计艺术;2000年02期

8 ;创意教育是每个学生的权利——香港艺术发展局关于艺术教育的建议[J];世界教育信息;2001年09期

9 李健宁;加强师资队伍建设 发展中专艺术教育[J];黄梅戏艺术;2001年04期

10 黄婉莹;浅谈艺术教育对身心健康的特殊功用 关于加强艺术教育提高学员心身健康素质的思考[J];解放军艺术学院学报;2001年03期

相关会议论文 前10条

1 陈辉;;浅谈艺术教育中的以人为本[A];首届中国高校美术与设计论坛论文集（上）[C];2010年

2 卢兼兼;;民族化、国际化与艺术教育的改革走向——读金光《艺术与文化》[A];民族文化与文化创意产业研究论丛（第一辑）[C];2011年

3 李俊;;管窥艺术教育对提高学生综合素质的作用[A];高等学校艺术教育研究[C];2003年

4 周婕;刘五华;;中等职业学校加强艺术教育的必要性与紧迫性[A];中国职业技术教育学会2006年学术年会论文集[C];2006年

5 蒋万海;;浅谈学院的艺术教育[A];中国演员（2009年第4期总第10期）[C];2009年

6 林戈尔;;浅谈艺术教育基本规律[A];中国演员（2012年第4期总第28期）[C];2012年

7 彭吉象;;素质教育与艺术教育[A];“卧龙人生”文化讲演录（第二辑）[C];2012年

8 刘佳;刘斯荣;;基于环境艺术教育下的情感培养[A];土木建筑教育改革理论与实践[C];2009年

9 董晓红;;搭建科学和人文融合的桥梁——从实施素质教育的实践过程透视艺术教育的审美价值[A];语言与文化研究（第七辑）[C];2010年

10 徐英;;艺术教育“两种人才模式"培养的理论构想[A];中华美学学会第五届全国美学会议论文集[C];1999年

相关重要报纸文章 前10条

1 张剑;艺术教育不应只重技术忽视内涵[N];中国文化报;2007年

2 陈玉兰邋舒志义;香港艺术教育：春风十年 硕果满园[N];中国艺术报;2007年

3 通讯员 李二红 官鹏;浠水县加强艺术教育推进和谐校园建设[N];黄冈日报;2007年

4 贾咏梅;充分发挥艺术教育在高校人才培养中的特殊作用[N];文艺报;2007年

5 本报记者 陈戈 实习记者 丁小倩;艺术教育应是必修的素质教育[N];中国文化报;2007年

6 北京人民艺术剧院副院长 著名演员 濮存昕邋　;我看“艺考热”[N];人民日报;2008年

7 董铭;法兰西艺术教育掠影[N];中国文化报;2008年

8 北京财贸职业学院教师 胡庆平;艺术教育为职业院校增添活力[N];中国艺术报;2008年

9 四川大学艺术学院院长 教授 博士生导师 黄宗贤;艺术教育:30年变革之路[N];中国文化报;2008年

10 熊永松 洛桑曲尼 西藏大学艺术学院;要着力在转变思想观念上下功夫[N];西藏日报;2008年

相关博士学位论文 前9条

1 王丰;新中国六十年艺术教育的实践进展与理论创新[D];中国艺术研究院;2010年

2 贺晓舟;近代中国艺术教育研究[D];华东师范大学;2010年

3 蓝星;个体艺术智能的发生研究[D];东南大学;2006年

4 常俊玲;回返审美之源[D];南京师范大学;2003年

5 刘迎杰;生成性艺术教育研究[D];南京师范大学;2008年

6 达米楼;创造性因素的研究对艺术教育的启发[D];华东师范大学;2012年

7 张波;美国艺术教育思想发展研究[D];东北师范大学;2009年

8 殷波;中国现代艺术教育思想研究[D];山东大学;2007年

9 周伟业;虚实相生[D];南京师范大学;2008年

相关硕士学位论文 前10条

1 杨平;现象学美学视野下的艺术教育[D];首都师范大学;2009年

2 黄志军;艺术教育与人的美学生成研究[D];西安电子科技大学;2009年

3 周芳;艺术教育在大学生素质教育中的作用研究[D];湖南农业大学;2010年

4 肖乐;艺术教育的一朵奇葩[D];陕西师范大学;2010年

5 胡清媛;中国博物馆艺术教育现状研究[D];南京艺术学院;2011年

6 张晋红;关于新时期艺术教育的思考[D];山西大学;2005年

7 魏娜;艺术教育与大学生创新能力培养[D];武汉理工大学;2008年

8 殷瑛;美善相谐的艺术教育[D];湖南师范大学;2008年

9 赵敏丽;在工科院校开展艺术教育的研究[D];河北大学;2009年

10 李莉;艺术教育与大学生创造性思维培养研究[D];成都理工大学;2011年

，

本文编号：1571012