民办教育发展步入新阶段

发布时间：2018-03-05 17:25

  本文选题：民办教育　切入点：财产归属　出处：《中国教育学刊》2017年03期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：正2016年11月7日,十二届全国人大常委会第二十四次会议审议通过《民办教育促进法(修正案)》,明确了对民办学校按照非营利性和营利性进行分类管理,这从法律上破解了困扰民办学校的法人属性不清、财产归属不明、扶持措施难以落实等瓶颈问题,拓展了民办教育的发展空间。近期,《国务院关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的若干意见》(以下简称《若干意见》)
[Abstract]:On November 7th 2016, the 24th session of the standing Committee of the 12 National people's Congress deliberated and adopted the Law on the Promotion of Private Education (Amendment), which clearly classifies the management of private schools according to the principles of non-profit and profit-making. This has legally solved the bottleneck problems, such as unclear legal personality, unclear property ownership and difficult implementation of support measures, which haunt private schools. The State Council's views on encouraging Social Forces to set up Education to promote the healthy Development of Private Education (hereinafter referred to as "some opinions")
【作者单位】： 中国教育学会;北京师范大学教育学部;
【分类号】：G522.72

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本文编号：1571199