培养值得信托的责任公民:学校如何指引学生责任担当
本文选题:责任教育 切入点:责任公民 出处:《教育科学研究》2017年11期
【摘要】:责任教育的有效开展,要求厘清人生责任的逻辑结构,做好全面引导,统筹规划;正视学会负责的未来向度,立足当下,放眼未来;避免严格管理对自主负责的阻碍,落实平等对话,给学生提供自主选择并行动、基于行为后果进行自主推理和调整的机会,促进学生自主负责,使之成长为值得信托的责任公民。
[Abstract]:To effectively carry out the responsibility of education requirements, clarify the logical structure of the responsibility of life, do a comprehensive guide, overall planning; to learn to be responsible for the future direction, based on the present, look to the future; to avoid the strict management of the independent responsible for obstacles, implement the equal dialogue, to provide students with independent choices and actions, independent and adjustment based on behavioral consequences of reasoning the opportunity to promote the students' independent and responsible, worthy of trust to grow into responsible citizens.
【作者单位】: 华中科技大学教育科学研究院;湖北省武汉市江岸区教育局;
【基金】:2016年度湖北省教育科学规划重点课题“中小学责信德育的区域推进实践研究”(2016ZA016)的系列成果之一
【分类号】:G41
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本文编号:1726769
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