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中学生心理素质与抑郁的关系:应对方式的中介作用

发布时间:2018-04-09 20:43

  本文选题:中学生 切入点:心理素质 出处:《西南大学学报(自然科学版)》2017年08期


【摘要】:为了探讨中学生心理素质对抑郁的影响以及应对方式的中介作用,并比较积极应对和消极应对中介作用的差异,采用中学生心理素质问卷(简化版)、特质应对方式问卷和流调中心用抑郁量表对1 790名初一至高三的学生进行调查,结果表明:心理素质、应对方式与抑郁之间两两显著相关;控制性别和学段因素后,应对方式在中学生心理素质与抑郁间起部分中介作用,且消极应对比积极应对的中介作用更强.
[Abstract]:In order to explore the influence of psychological quality on depression and the mediating effect of coping style, the differences between positive coping and negative coping were compared.The mental quality questionnaire of middle school students (simplified version), trait coping style questionnaire and depression scale were used to investigate 1 790 junior high school students. The results showed that psychological quality, coping style and depression were significantly related to depression.After controlling for gender and learning paragraph, coping style played a part of mediating effect between psychological quality and depression of middle school students, and negative coping should be compared with positive coping.
【作者单位】: 西南大学心理学部/心理健康教育研究中心;
【基金】:重庆市教育科学规划项目(2014-WT-06)
【分类号】:G444

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号:1728070

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