我国教育技术领域眼动研究的现状与趋势分析

发布时间：2018-04-10 05:00

  本文选题：教育技术　切入点：眼动研究　出处：《中国远程教育》2016年10期

【摘要】：眼动研究作为一种重要的心理学实验研究方法,为教育技术研究提供了新的视角与方法。利用科学文献可视化分析工具Cite Space,结合具体内容分析,对教育技术领域眼动研究相关的文献分布、作者和机构合作网络、研究热点聚类、实验设计与实施情况进行知识图谱展示和计量学分析,较为系统地展示了我国教育技术领域眼动研究的发展脉络、现状、热点及趋势,为教育技术研究者开展眼动研究提供有价值的参考。
[Abstract]:Eye movement research, as an important psychological experimental research method, provides a new perspective and method for educational technology research.With the aid of Cite Space, a visual analysis tool of scientific literature, this paper combines the analysis of specific contents, and focuses on the distribution of literature, the cooperative network of authors and institutions, and the research focus clustering in the field of educational technology.The experiment design and implementation are displayed by knowledge map and metrology, and the development, current situation, hot spot and trend of eye movement research in educational technology field in China are systematically demonstrated.To provide a valuable reference for educational technology researchers to carry out eye movement research.
【作者单位】： 天津师范大学教育科学学院;
【基金】：天津市哲学社会科学规划项目“多媒体画面语言学促进优质信息化教育资源发展和应用研究”(项目编号:TJJX15-022) 天津市教育科学规划重点课题“数字化教学资源中多媒体画面视觉认知规律及教育应用研究”(项目编号:CEXII2002) 河南省高等教育教学改革项目“电子信息类专业卓越工程师人才培养模式研究与实践”(项目编号:2014SJGLX279)的阶段性研究成果
【分类号】：G434

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