C语言程序设计交互式微课程资源开发应用

发布时间：2018-04-13 09:00

  本文选题：C语言程序设计 + 交互式　； 参考：《实验技术与管理》2017年12期

【摘要】：依托"微课程"的"翻转课堂"教学模式,对打破传统的教学方式、提高学习效果产生了革命性影响。从交互式微课程资源开发入手,并在"C语言程序设计"课程设计教学环节中构建了"翻转课堂"教学模式,提高了教学效果,改善了学生获取知识的途径和效率,作用明显。
[Abstract]:Relying on the "flip classroom" teaching mode of "microcurriculum", it has a revolutionary effect on breaking the traditional teaching method and improving the learning effect.This paper starts with the development of interactive microcurriculum resources, and constructs the "flip classroom" teaching mode in the course design of "C language programming", which improves the teaching effect, improves the way and efficiency of students' acquiring knowledge, and plays an obvious role.
【作者单位】： 大连理工大学城市学院;
【基金】：辽宁省2016年度大学生创新训练项目(201613198023)
【分类号】：G434;TP311.1-4

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本文编号：1743805