当前位置:主页 > 教育论文 > 教育体制论文 >

像教师一样思考,像作家一样表达——访全国优秀教育工作者、四川省特级教师李镇西

发布时间:2018-04-20 08:40

  本文选题:李镇西 + 李老师 ; 参考:《教师教育论坛》2016年12期


【摘要】:因为文字,我曾有幸与李镇西研究会的老师相识。应研究会的老师之邀,2016年7月我赴广东中山参加了"李镇西研究会第五届年会"。在年会即将召开的前晚,我终于见到了仰慕已久的李镇西老师。交谈中得知,李老师一讲完学,便风尘仆仆从远方赶来,生怕耽误了与前来参会的老师们见面。接下来的几天,李老师一直耐心地同来自各地的老师们交流、探讨,我也欣然参与其中。研究会的活动紧凑而有序,好不容易李老师从百忙中抽出空来,接受了我的采访。采访中李老师侃侃而谈,他身上所体现出的教师专业素养和投身于教育事业的执着精神深深令我折服。李镇西,就是本期人物访谈邀请的嘉宾。下面就让我们一起跨越时空,共同聆听这场与一代教育名师的心灵对话。
[Abstract]:Because of the writing, I had the honor to meet the teacher of Li Zhenxi Research Society. At the invitation of the faculty, I went to Zhongshan, Guangdong province in July 2016 to attend the Fifth Annual meeting of Li Zhenxi Research Society. On the night before the annual meeting, I finally met the long-admired teacher Li Zhenxi. In the conversation I learned that as soon as Mr. Li finished his study, he came from afar, afraid of delaying the meeting with the teachers who had come to attend the meeting. For the next few days, Miss Li had been patient with teachers from all over the world to discuss, and I was happy to participate. The activities of the seminar were compact and orderly, so it was not easy for Miss Li to take time out of her busy schedule and give me an interview. In the interview, I was deeply impressed by the teacher's professionalism and dedication to education. Li Zhenxi, is the guest invited in this issue personage interview. Let us cross over time and space together and listen to this spiritual dialogue with a generation of famous teachers.
【分类号】:G451

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 魏智渊;;我们今天怎样做教师?——读李镇西《心灵写诗》有感[J];中小学管理;2006年01期

2 连保国!河南;要做李镇西那样的教师[J];中小学管理;1999年09期

3 佩兰;;《听李镇西老师讲课》[J];语文教学通讯;2006年14期

4 邱广欣;;我和李镇西最大的差别在哪里?[J];班主任;2006年07期

5 张刘祥;;自己和自己比——读李镇西《做最好的老师》[J];班主任之友;2006年08期

6 ;李镇西关于教育的若干思考:[J];班主任;2007年06期

7 杨智慧;;线里线外李镇西[J];教育文汇;2007年09期

8 ;李镇西教育语录[J];班主任之友(小学版);2010年04期

9 柳清凤;;做最好的老师——读李镇西《做最好的老师》有感[J];小学教学(语文版);2010年10期

10 白秀彩;;教学相长 随物赋形——读《听李镇西老师讲课》一书有感[J];阅读与鉴赏(下旬);2010年09期

相关会议论文 前2条

1 周爱萍;;“无心”插柳柳成荫——尊重带来的惊喜[A];国家教师科研基金“十一五”成果集(中国名校卷)(四)[C];2009年

2 周爱萍;;“无心”插柳柳成荫——尊重带来的惊喜[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(北京卷)[C];2010年

相关重要报纸文章 前10条

1 本报记者  张鲜堂  张帆 ;李镇西:孤独的改革者[N];中国经济时报;2004年

2 程红兵;李镇西的课堂“个性”[N];中国教育报;2005年

3 本报记者 陈晓霞;爱心教育的倡导者[N];成都日报;2007年

4 ;李镇西:让课堂成为“民主”土壤[N];中国教师报;2011年

5 本报记者 张贵勇;李镇西:读出来的真性情[N];中国教育报;2011年

6 ;李镇西——青春30年[N];中国教师报;2012年

7 本报记者 刘磊;“因材施教”实验:对抗“一刀切”[N];中国教育报;2012年

8 本报记者 秦晶;李镇西纵论山西大开放[N];发展导报;2006年

9 本报记者 陈晓霞;李镇西:一个均衡教育中的成都身影[N];成都日报;2007年

10 马朝宏;站在教师的角度做校长[N];中国教师报;2008年

相关硕士学位论文 前10条

1 陈雅君;李镇西教育思想及初中语文写作方略探究[D];渤海大学;2015年

2 黄慧;语文特级教师李镇西的专题研究[D];延安大学;2015年

3 段亚楠;李镇西情感教育理论及实践研究[D];延安大学;2016年

4 董小多;李镇西语文课堂教学艺术探析[D];福建师范大学;2009年

5 刘琨娣;论李镇西生活化语文教育经验[D];首都师范大学;2007年

6 刘卿宁;浅谈李镇西生活语文教育观及启示[D];贵州师范大学;2014年

7 张欢;李镇西语文民主教育思想及其对中学语文课堂教学的启示[D];吉林大学;2015年

8 李锦东;李镇西语文教育民主化思想探析[D];首都师范大学;2007年

9 刘华蓉;李镇西:语文教育家的案例分析及启示[D];上海师范大学;2012年

10 王勇;魏书生与李镇西语文民主教育思想比较研究[D];辽宁师范大学;2012年



本文编号:1777062

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jiaoyutizhilunwen/1777062.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户5cd14***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com